1. 乐理的性质
内容不难。
三级乐理是初级乐理的水平。
从1级开始每个级别考试的内容都有所不同，并且每个级别需要熟练掌握的音乐也有所不同，到达9－10级时，难度非常高。
乐理是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。要解决的问题是有关声音的性质、律制、记谱法、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等，而记谱（和读谱）的方法是其中很重要的一个部分。
2. 乐理的性质是什么
视唱练耳可以考察学生听觉感受力、节奏感、音色感及强弱、速度感等基本音乐素质。
视唱，就是给谱子，一般若干小节，让你唱出来，可能成旋律，可能不成旋律（如果考得难一些的话，就会把各种音程和节奏写成一条非常难听特别别扭的视唱练习，根本不成调，纯粹了为看你基本功）。
练耳的考试项目可以很多，单音模唱（弹一个音你跟着唱），多音模唱，和弦听辨，和弦分解，听记节奏，听记旋律等等，看人家要考的是什么了。 乐理是学习音乐的入门课程。它要解决的问题是有关声音的性质、律制、怎样记谱（也就是怎样读谱）、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等，而记谱（和读谱）的方法是其中很重要的一个部分。
3. 乐理的性质包括
乐理性质是指音的高低、强弱、长短、音色等四种性质（物理属性）。
这四种性质是音乐中最重要的组成部分，是它们赋予了音乐斑斓的色彩、纯洁的灵魂，才使得音乐成了人类的共同语言。
1、音的高低
音的高低取决于发音体振动的频率（每秒钟震动的次数），振动频率快，音则高；振动频率慢，音则低。
2、音的长短
音的长短取决于发音体振动持续的时间，振动时间长，音则长；振动时间短，音则短。
3、音的强弱
音的强弱取决于发音体振动的幅度，振动幅度大，音则强；振动幅度小，音则弱。
4、音的色彩
取决于发音体的质地、形状、大小、质量等各个方面。
4. 乐理性质有哪些
乐理
就是音乐理论，音乐知识
音阶简单的说，就是有一定次序排列出来的音列，音列所占的数目并不是很统一，像东方音乐使用的五声音阶就是典型的例子，由五个不同的音所组成的五声音阶，有大小调之分，六音阶和五十音非常的接近，只有单纯的上行和下行，它包含了六个音，当然也有四个音的音阶，四个音的音阶就有多种的组合。
音阶的种类：
一般人熟悉的音阶，特别是大调音阶，最后一个音再回到主阶，这是七升音阶，七升音阶里的关系音阶是A小调，是由七个所组成。除了五升音阶、七升音阶、蓝调有六个音之外，还有一个重要音阶为调式音阶。这个音阶所使用的音和C大调所使用的音完全一样，从re开始到八度的re，如果你用re来作曲，通常最后也要回到re，而不是do，这就称为调式。这个音阶称为phrygian，是调式音阶里的一种，特别在西班牙是非常重要的音阶，也可说是他们民族音乐的重要音阶。这些音和C大调的音完全一样，如果你在钢琴上弹，不需要用到任何升降记号，这就是所谓的调式。
我们也可以说C大调音阶和A小调音阶属于同样的音，但主音不同，调式的差异就是主音不同而已，选择音阶上的任何一个音构成主音，这就是调式。从la开始就是所谓的A小调，A小调和C大调用到的音其实是一样的，可是排列的顺序不同，A小调和C大调基本上还是各自独立的调性。
除了这些音阶外，还有其它的音阶，像中东常使用的音阶是和声小调的第五个音开始，音阶的观念和形成调式的原理是一样的，以上所提到的这些音阶，是平常音乐里比较会接触到的，音阶在作曲里是最基本的素材，要作一首歌曲时，当然要先选择音阶来创作，每个音阶都有不同的情感，选音阶的首要条件是，必须熟悉音阶，最简单的是大小调音阶，大调音阶较能表达光明快乐的气氛，相对的小调音阶就比较忧伤，这只是一种非常粗浅的分类，以二分法来区分这些音阶有些粗浅，何况音阶种类盛多。
一般来说大小调的区分关键到底在哪里？是在音阶上的第三音，第三音和主音形成大三度，不管调式或其它音阶，只要第三音是形成小三度的状态，这个音阶基本上就比较有伤感的味道。至于蓝调有所谓的七升蓝调，音阶就是多了re和la，当选定一个音阶开始创作时，就要掌握音阶的特性，譬如大调音阶里的倒音，倒音可以让音乐产生动的感觉，当音乐进入主音时就会有结束的感觉，其实音阶里的趋向适合大家去研究，这样写出来的音乐才能带动情绪
5. 乐理的意义
可以自学
首先买一本乐理书，最基础的，从简谱开始学习了解，然后一点点的啃，乐理是个枯燥的东西，一定要结合乐器来学习，在学乐器的过程中，来理解乐理知识，这样你才能学好乐理。
第二步，带着问题学乐理，比如为什么D大调的稀7是C#，然后去找答案，一步一步解开心中的疑惑。
第三步，找到乐理知识之间的关系和规律，理解后贯通，就能学好。
第四步去网上找乐理知识的讲座。
6. 乐理音的四种性质
一、基础乐理
音乐理论也称乐理，是学习音乐必修课程。平常经常说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，要解决的问题是有关声音的性质、律制等，而记谱的方法是其中很重要的一个部分。要想学好基础乐理，就要找一个好的音乐艺考培训学校来进行培训。
二、视唱练耳
这部分主要包括视唱、练耳和节奏三个环节，视唱主要是看谱子唱出音程、旋律和节奏，可以买本视唱书然后跟着琴唱。练耳要在安静环境下，仔细聆听音程、和弦，再跟着唱，掌握每个音节奏。要找有专业的老师指导督促，这样就会轻松很多。
三、演奏能力
除了声乐表演专业外，没有一个音乐学院专业考试是不考演奏的，即使像艺术管理、录音艺术等，更偏向于理论、实践、技术专业，需要对考生乐器演奏能力进行考察。器乐学习需要长久坚持，无法速成。视唱练耳乐理是衡量音乐基本功重要科目，更是音乐高考中考核的重中之重。
7. 乐理属于什么
音乐学专业一般归为艺术学类。该专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
音乐学主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、作曲、作词、乐理等多个方面，进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲、作词等。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
8. 乐理的性质包含几种
感谢邀请回答，谢谢
＂基础乐理＂顾名思义，就是音乐最基本的知识，包括音的特性、节拍、节奏、音程、调式、和弦、调性关系、基本曲式结构以及记谱法等内容。它像一把开启音乐大门的钥匙，是学习演唱、演奏、歌曲写作、和声、编曲等各种专项技能的前提条件，是成为一个有专业素质的音乐人必须掌握的基础知识。
大致可分为如下：
一 音及音的高低
1.音的概念
2.音的种类
3.音的物理性质
4.基音与泛音
5.乐音体系、音列
6.音级
7.音高的分组
二 音的长短
1.音符与时值
2.休止符
3.附点音符和附点休止符
4.复附点音符和复附点休止符
5.连音线
6.延长音
7.音符时值的基本划分与特殊划分
三 五线谱
1.五线谱基本知识
2.谱号与谱表
3.五线谱的音符、休止符与附点
4.五线谱音符的规范写法
四 节拍
1.拍子与小节
2.拍号
3.拍子的种类
4.节拍的音值组合
五 节奏
1.基本节奏型
2.基本节奏型的首位休止
3.反拍节奏
4.弱起节奏
5.连音节奏
6.三连音节奏
7.切分节奏
8.重音移位节奏
9.流行音乐常见风格的节奏特征
六 音程
1.音程的概念
2.旋律音程
3.和声音程
4.音程的度数与音数
5.音程的种类
6.自然音程与变化音程
7.音程构成法
8.等音程
9.单音程与复音程
10.音程的转位
11.音程的协和性质
七 调式
八 和弦
九 调性关系
十 流行歌曲的曲式结构
十一 流行歌曲中的常用记号
十二 简谱记谱法
9. 乐理的性质是什么意思
乐理，是音乐理论的简称，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海，其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。
10. 乐理的定义
说到调性，就必须和调式，调联系一起解释清楚，不然以后容易混淆。
调：调的含义是很宽泛的 。1指声调，2指音调，3指调域 ，4指调式 ，5指主音 （由于内容比较多，不详说，后面有个附件给你，一定要看看，这样你就释然了）
一般来讲，调是指调式主音do的音高位置。
调性：是调的主音和调式类别的总称。
一般音乐中主要有24个调性。简单讲就是24个大小调。
调式：若干高低不同的乐音，围绕某一有稳定感的中心音，按一定的音程关系组织在一起，成为一个有机的体系，称为调式。
调性可以从广义(主音和调式)和狭义(主音)两方面进行理解，但从调性一词的产生及发展来看，其狭义意义应该比重大些。