1. 动物创意时尚挂钟教案
孩子是一个家庭的希望，父母是这个希望成长壮大的第一位老师，所以从小就培养孩子的独立能力、动手能力等十分重要。
工具/原料
纸板、彩笔
涂料、卡通彩贴等
方法/步骤
可以拿出一张白纸，让宝宝在白纸上画出时刻数字，方形圆形都可以。然后自己用剪刀剪下来，进行修饰，就可以达到一个钟表了。
在一个圆形的白纸上，用彩笔点上每个时刻数的大概位置，让宝宝用卡通彩贴占在彩笔点点的地方，然后在中心位置弄上指针，并固定。
先在纸板上让宝宝涂鸦自己喜欢的动物或卡通画，然后在上面弄上时刻表，接着弄上能转动的指针。
还可以买儿童手工制作钟表的套件，买回来后自己安装，也可以锻炼孩子的动手能力。
此外，利用蛋糕托盘、方形盒等，也可以制作成钟表，用一些塑料或铜铁等物料做成指针，再涂上颜色，也能制作出很漂亮的钟表。
稍微大一点的宝宝，还可以让他自己创意，父母先做好一个架构，孩子再接着做一些添加，比如画上好看的事物。
2. 小班动物时装秀艺术教案
1在手机上打开游戏，在游戏界面里点击下方的商店。
2在商店界面里点击时装商店。
3在时装商店界面里，选择想要的时装，然后点击购买按钮，就可以购买领到时装了。
3. 动物时装秀教案
活动目标
1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。
2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、喜欢参与游戏，体验。
重点难点
重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。
活动准备
1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。
2、制作流程图
活动过程
1、谈话引出课题。
师：你们见过小乌龟吗?它是什么样子的?
幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。
师：你们想不想自己制作一只小乌龟?
2、出示材料，让幼儿探讨。
师：老师这边准备了很多的东西，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?
幼儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳。
幼儿2：果冻盒可以做小乌龟的头。
幼儿3：一次性筷子可以做小乌龟的脚••••••
3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?
4、幼儿自己制作，教师巡回观察指导。
5、大部分幼儿完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小乌龟并进行评价。
6、幼儿互相欣赏作品。
教学反思
幼儿玩具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思维性，培养幼儿创造力，形成科学的态度和价值观，树立社会责任感，具有十分重要的意义。
4. 动物创意秀教案
动物大连蹲
游戏时间：此游戏适合晚会时玩，活跃气氛。
道具：动物头饰、迪斯科舞曲带
玩法介绍：各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。 本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。
5. 动物创意时尚挂钟教案反思
动物的钟表，作者是王义炯，举例子、作比较、打比方。运用各种说明方法，可以通过具有代表性的例子、或者将有联系的两种相近的事物加以比较，以达到将说明对象描述得更加生动形象、让人印象深刻的效果。
6. 以有趣的小动物为主题写活动教案
小班艺术教案：给小动物盖棉被活动目标：
1.感知冬天的景象，体验过新年的快乐情绪。
2.在有趣的情境中，乐意用棉签蘸上颜料顺着一个方向来回涂色。
3.对玩色活动感兴趣，有较好的操作习惯。 活动准备： 1.课件。 2功叮颠杆郯访奠诗订涧.画有小动物的操作材料人手一份。 3.棉签人手一支、颜料每桌一盆。
4.彩带、糖果若干。 活动过程： 1.观看课件，谈话导入。 A.师：这是谁呀？圣诞老人的口袋里装着什么？它来干什么？ B.讲述故事。 2.介绍给小动物“盖棉被”的方法。 请棉签宝宝亲亲颜料妹妹，然后顺着一个方向来回涂色，看谁帮小动物盖的被子最漂亮。 3.幼儿自主为小动物“盖棉被”。 4.展示作品，互相交流。 共度圣诞节，体验过新年的快乐。