1. 创意裁剪衣服款式
制布料时把布料按一定的尺寸裁开，引申为修剪。 剪裁对象的垂直或水平边缘。经常对布料进行裁剪，以将注意力集中于特定区域。
工具/原料布料、辅料、铅笔、橡皮擦、图形图纸和描图纸。步骤/方法1.首先将描图纸放在图形图纸上面，然后用铅笔顺着图形图纸的线条画一下，画错了可以用橡皮擦掉，直到准确地画完为止。2.利用剪刀，顺着描图纸上的图形样子进行裁剪，剪出图形的样子，当作纸板。把图纸形状的纸板放在布料的内侧，用铅笔或者水融笔顺着用描图纸做出来的纸板上面。
3.沿着线条，留下始折部分剪下来，就完成图形的裁剪了.4.最后将剪裁下来的两张布料进行缝合，最后衣服就做好了。假如需要两张一样的图形，那么事先将两张布叠在一起，用珠针固定好之后，再裁剪。注：如果是想做衣服，图纸上描的就是衣服，同理其他的一些东西也可以这样来做。
2. 服装裁剪制作
1、选择布料
做古装汉服之前，我们要先选择布料，汉服分为内衣、外衣、纱衣及腰带，所以我们要根据制作衣服的位置来选择布料，内衣我们可以选择纯棉的面料，尽量选择白色，这样即便露出外边也会好搭配。外衣选择绸缎布料，布料可以选择多种，选择红色和金色的布料做出的服饰会更加高贵些。纱衣可以选择和外衣颜色比较搭的玫粉色。
2、制作内衣、外衣和纱衣
根据自己的身材，先量好尺寸，用纸壳剪出衣服的图样，按着这样开始剪裁布料，再用缝纫机缝合后基本就完成了。这里要注意，内衣的尺码要稍小些，这样可以更加贴合身材，而外衣和纱衣要做的尺寸大些，这样穿起来才有飘逸的感觉。
3、腰带的制作
把剪裁衣服剩下的布料折成宽大概15CM的长条，长度要根据自己的腰围来裁剪。之后，再用缝纫机细细的把边角都缝合好，这样腰带的制作就完成了。
4、整理制作好的古装服饰
把做好的古装服饰用电熨斗熨一遍，再用剪刀剪掉衣服上的多余线头，这样一款古装汉服就彻底完成了。
以上就是介绍给大家的古装汉服的制作方法，只要跟着步骤来学，即便是新手也能学会自己做古装服饰了。
3. 服装创意立体裁剪
3D立体剪裁指把面料的坯布围在人模上来进行符合人体的裁剪。这种裁剪的方法难度比较高，可是出来的效果比较符合人体的线条和流畅性。 有很多的服装款式是必须要立体裁剪才能完成的，大多用于礼服婚纱一类的服装。 另外，成衣里面很多都是说立体裁剪,但不过真正的立裁的服装不多的!
4. 最简单的衣服裁剪法
1，上衣裁剪共六部分：
（一）半肩：肩宽1/2。
（二）横领：半肩1/3。
（三）立领：领大1/5。
（四）袖笼深：胸围1/5减去5分。
（五）胸肥：胸围1/3。
（六）袖口：袖口肥1/2。
通常外衣袖笼深和袖笼一周的尺寸：男：袖笼深： 5.5寸-----6.5寸。袖笼一周：1.5尺-----1.7尺。
5. 创意裁剪衣服款式大全
工艺版型是指用于缝制过程中对衣片或半成品进行修正、定位、定型等的样版。按用途,分修正样版、定位样版、定型样版和辅助样版等。
修正样版与裁剪样版形状一致,主要用于校正裁片，在多数情况下,定位样版和修正样版两者合用。
定型样版只用在缝制加工过程中,保持款式某些部位的形状,选择较硬而又耐磨的材料制作。
6. 服装创意裁剪
这个女子新学堂内容包括服装设计创意剪裁还有家庭理财班，不过人数最多的要算十字绣班了。
2.这里没有月下跃马荒原的画面，没有在最舒适的洞窟中寻欢作乐的场景，没有令人啧啧称羡的服装，没有锦绣，没有花边，没有马鞍，没有猩红色的外套和裥饰，没有自古以来就是“江湖豪客”本色的那份帅劲和逍遥。寒冷潮湿无处栖身的午夜伦敦街头，邪恶在里边挤得转悠不开的藏垢纳污之所，饥馑与疫疠出没无常的鬼地方，勉强缀连在一起的破衣衫这一切有什么魅力可言? 德行看到了脏袜子立即别过头去;可是邪恶只要用缎带和艳丽的服饰装潢起来，像已婚女子那样换个姓氏，就变成了罗曼蒂克，你道怪与不怪?作者：狄更斯 出处：雾都孤儿
3.今天是开学的第一天，同学们见面分外喜欢。我们升入了二年纪，开始了新学年。学校增加了许多小弟弟和小妹妹，老师给我们排了新的座位，第一天上学同学们可高兴了，在新的学期里我一定要好好学习。
4.他穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。
5.他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着，手里提着一个纸包和一支长烟管。
6.一条色彩斑斓的长裙一直延伸到她的脚踝随着轻快的步伐流转着，马路对面的这个女孩，戴着一顶样式别致的草帽，一副大红色边的黑色墨镜，白色的宽松上衣，配上一条贝壳项链，就像一团五颜六色的光环朝他撞来。
7.一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。八点整，随着主持人宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，鼓声震天响。一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。同学们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青少年特有的朝气与活力。
8.咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？