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流行音乐考哪个学校(流行音乐好考吗)

1. 流行音乐好考吗

周杰伦的歌慢歌调高,快歌太快,不难唱是假的,都会唱容易,都唱好就难了!像《枫》《搁浅》《一路向北》《发如雪》也就勉强唱唱前几句,越来越高,直到最后上不来气,再像《一口气全念对》《忍者》《以父之名》《斗牛》等的快歌,直接唱到嘴抽筋,太难了!

2. 流行音乐艺考难么

流行音乐演唱也是初试复试的 准备4首歌曲到时候抽签唱2首 还有小三门的考试,乐理视唱练耳 考音乐学院不是闹着玩的,没有全省前5的水平你是进不去的 每年有几十万的去音乐学院找老师授课,为的就是能够考试的时候走走关系进去 跟你说吧,这个社会就这样,音乐学院就这么嘿 要么实力,要么就是走关系,每年有百万的音乐生要考音乐学院, 当然不会那么容易就进去了,在报考之前我建议你先去找个老师教你一下乐理还有唱歌的技巧,然后再去星海音乐学院的主页去看看今年的招生简章,那里会写清楚报考的详细条件,报考流行音乐系应该不用考乐器,毕竟是不同的一个专业不同的一个系。

学会乐理也是很重要的,你还是去星海音乐学院的主页去看看吧!

3. 考流行音乐系都考什么

京剧是一出剧,有情节,有多个人物,例如:穆桂英挂帅,有杨文广,穆桂英,佘太君,宋王,寇准等多个人物,有比武夺帅印,接印,挂帅出征等情节,有唱段,也有念白,当然也有伴奏,歌曲只是唱段,当然也有伴奏,京剧和流行歌曲的唱法是不一样的,伴奏也不一样。

4. 流行音乐难学吗

是音调越高越好听吗?不是的,每一首曲子都有其适合的音域,这取决于歌手的音域、采用的乐器的音域以及这首曲子的总体色彩等.为什么流行歌曲普遍音调都很高?“流行歌曲普遍音调都很高”是个不大严谨且缺乏论据的猜想,不少创作人为了突出歌手声音的厚实、稳重,也会为歌手创作一些音域较低的音乐。大部分普通人到副歌部分都是唱不上去的,为什么就不能写曲子时直接把音调写低一点?这个问题可以牵涉到,听众对“音调高”较为敏感.这个说法也有一定的根据,嘹亮的高音一般都比较为沉闷的低音更能吸引听众的注意,以及对听众带来更大的声觉刺激(插一个没有根据的个人猜想,有可能与人类群居/合作时采用带音调的声音联系有关)。另外高音未必每个人都能唱,它需要一定的演唱功底作为基础——这也给“歌手”带来一个筛选的根据——试想一下,好比你去听钢琴音乐会,肯定是琴技相对比较高的钢琴家的演出更受欢迎吧。对于歌手唱功的辨别也与其有些类似。这样普通人更容易唱,不是更容易流行起来吗?歌曲(或者更广义的“音乐”)的流行度很多时候取决于这曲子是否符合大众的审美。“是否便于演唱”有影响但没有理论说明它是一个重点考虑的因素,Vitas著名的海豚音大多数人没法唱,但它并不能影响Vitas的音乐一时火热;江南Style的歌词是韩语,也不方便世界各地的听众传唱呢,照样能火遍全球.总而言之我没有找到“这样普通人更容易唱”与“流行程度”的相关性

5. 流行音乐能考什么学校

跳街舞可不可以考大学这个问题,只能说高考的时候,报志愿有街舞的话,你可以跳街舞加分。就像体育加分一样,但是不能单纯跳街舞说被学校录取。这种单纯跳街舞上大学没有的。只有用文化课考,然后不够分用街舞特长加分,从而达到录取线。

你如果跳街舞跳得好,在舞蹈这方面有天赋的话可以报考那些舞蹈学院,或者那些什么艺术学院。在那里你能学到更多的。

现在大学里面开设街舞专业了,考核成绩及格发证书。

北京现代音乐学院和湖北广播电视大学有开设街舞专业。

北京现代音乐研修学院(Beijing Contemporary Music Academy)是亚洲最大的现代音乐为主教学的首都艺术学府,前身系1993年4月创立的北京通俗音乐培训中心。1996年6月,经北京市教委批准,在该中心的基础上,成立北京现代音乐研修学院。经过数年的努力,学院已发展成为一所以培养现代流行音乐人才为主,同时培养民族音乐、严肃音乐人才的综合性高等艺术院校。

湖北广播电视大学是根据邓小平同志关于大力发展广播电视教育的指示精神,于1979年元月经省人民政府批准创办的一所新型的综合性的开放大学,行政上由省教育厅管理,教学业务上接受中央广播电视大学的指导。伴随着中国改革开放和高等教育改革发展的进程,湖北广播电视大学已建设成为一个完善的现代远程教育网络。现有24所市(州)广播电视大学和直属分校,68所县级电大分校。

6. 学流行音乐可以考音乐生吗

如今家长都趋之如骛地从小给孩子学绘画、书法、舞蹈、音乐等艺术类一门特长,特别是学一门乐器更是众多家长的首选,因此而不惜金钱成本、陪练时间的等更不在话下了。而学音乐和乐器的孩子能考取音乐学院理应是件求之不得好事,那么家长怎么又不准让孩子考音乐学院呢?

我以为不外乎这几个原因吧。一是,学成的出路问题。音乐学院的主要专业是器乐、声乐,作曲指挥等。而我国职业乐团也就数十家(要求高的面向世界招雇员)竞争可为白热化,民乐可能因为市场化因素尤甚。二是,音乐学院毕业后当然可选择当学校的音乐老师,但你又得先加考取教师资格证,方能与师范类学生竞争,一般来说学校愿意先录取师范类学生的。三是,孩子本来理工科成绩尚可,学音乐本为了陶冶情操或以特长生升学加分而已。四是,家长有名校情节,音乐学院属艺术类(当然也有名校)但并不在家长名校情节的名单上。五是,学业辛苦且音乐学院学费(艺术类)比普高贵一倍且不说,因为职位有限,专业乐团等艺术类用人单位都倾向于音乐学院象牙塔尖上的学生,所以,即使有的孩子考音乐学院不成问题,家长也踌躇再三。

音乐学院(艺术类)毕业学生走专业求职趋向的话,“僧多粥少”择业面窄是永恒的主题,这也许在世界各国都不能“幸免”,因此而改行的,走自由职业的也是蛮多的,而我国国情是,家长都希望孩子在音乐学院毕业后有个稳靠的,能交“五险一金”的正规专业音乐团队等单位也是很现实的想法。

也有的家长根据自己的喜好懂音乐的特长再结合孩子的音乐“天赋”,把孩子从考取音乐附小培养到音乐学院的也不乏其人,这些孩子走音乐专业的“手到擒来”相对成功率高的多。每年艺考大军成千上万,一般来说都是普高考不能达标的。总而言之,给孩子学音乐是好的选择,是否走专业应结合孩子的爱好和主学业成绩而定。不让孩子考音乐学院自有家长的道理,但也要尊重孩子意愿,不要埋没孩子的音乐天赋啊。

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