1. 舞蹈教学流行舞大学生学什么
大学生个人认为比较适合吉他，吉他本身比较便宜，我本人学萨克斯的，入门级的萨克斯都比入门级的吉他贵多了；吉他自学教程很多很多，并且在周围很容易找到会的人带你，其他小众的乐器找个朋友同学当老师很难找；而且吉他很适合流行音乐，学会了还能给朋友对象弹唱一曲。
2. 舞蹈教学流行舞大学生学什么内容
一、目的
拉丁舞-恰恰恰，是曼波舞最原始的衍生舞蹈，在20世纪五十年代拉丁舞蹈-恰恰是风靡全美国，最流行的拉丁社会舞蹈。恰恰恰是拉丁舞中的新秀，这种舞是在50年代初期美国的舞厅里首次出现的，是从一种名叫曼波舞的舞蹈发展而来。
本课程主要使学生了解并掌握恰恰恰舞的基本理论知识、技术与技能，培养学生对恰恰恰舞的兴趣、培养气质，提高文化修养。了解有关音乐知识，介绍恰恰恰舞种音乐特点及舞蹈风格，提高大学生的文化品位。
二、要求
（一）知识要求
1．使学生掌握基本舞步，并在此基础上提高学生对各舞步的应用能力。
2．培养学生良好的形体感觉，提高艺术修养，陶冶情操。
（二）能力要求
通过合理、科学的体育教学和锻炼过程，能增强学生体质，增进健康，促进学生身心全面发展。
3. 大学生流行跳什么舞
一、语言类项目
1.外语类（英语班、日语班、韩语班等）
针对的是非外语类专业的大学生。
2.方言类（粤语班等）
对方言感兴趣的同学
二、文艺类项目
1.乐器类（吉他班、钢琴班等）
2.手工类（刺绣班、雕塑班等）
3.舞蹈班
4.美术班
三、计算机类项目
1.PS/PR教学班
2.Office教学班
4. 大学生学跳舞学哪种
包括17个运动项目，大部分项目有初、中、高级课程之分。具体项目为游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球、武术、健美操、健身瑜伽、体育舞蹈、啦啦操、跆拳道、大学生安全防卫学、男子健美、体适能基础等课程。
至少选足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球、武术、健美操、体育舞蹈、跆拳道等课程中1门专项课程
5. 舞蹈教学流行舞大学生学什么好
《校园舞蹈大赛》策划书
为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。
【活动主题】
激舞飞扬，魅力青春
【活动目的】
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
【活动时间】
自己选定
【活动地点】
依据你们学校的地点自己选定
【活动对象】
你们学校的全体同学
【活动内容】
一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，
1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈） 2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩
舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）
二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员） 评分标准如下：
1、动作编排及技术运用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表现力及感染力：20分
4、舞蹈创意：10分 5、音乐、服装：10分
备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
【活动要求】
一、 着装要求：
1、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露
2、不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分；
3、发型：不得有过分怪异的发型。
二、 成套编排 1艺术性：
（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
2、完成：
（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美
（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；
（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；
（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
三、 时间限制：10分钟以内
【活动的整体开展】
一、宣传工作：
（1）前期宣传工作:
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。
（最好协调有关部门通知全校学生。）
（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。
（3）活动时与活动后的宣传工作： 1.公布选手的名单以及复试的时间、地点
（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
（5）决赛现场最好有摄像。
（6）赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
【活动流程】： 一、 海选：
1、报名截止日期为……（日期）
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……（日期）起进行分类别海选，并
决出晋级初赛的选手名单。
二、 初赛：通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名（待定），
晋级复赛。
三、 复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。 四、 总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。
此外，本大赛特设以下奖项：
1、 最佳人气奖（当场比赛人气最高者获得此奖项）
2、 最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感
情投入）
3、 最具内涵奖（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达
出作品思想） 4、 优秀表演奖 (若干)
有关赞助：自己的赞助方，如果没有赞助方的话可以不用写这一栏。
我没有给你的字体经行编辑，你自己在Word文档上经行编辑一下，希望采纳。
6. 流行舞专业的大专
开设中专六年制、五年制、四年制的中国舞、芭蕾舞、国标舞专业；大专二年制的舞蹈编导、舞蹈表演教育、现代舞、东方舞、音乐舞蹈等专业。