1. 动漫人物造型教案
活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡
活动过程：一，导入活动：
1 教师与幼儿一起玩丢沙包的游戏。
游戏玩法：
教师将事先在地上画好方格，让幼儿将沙包投在任意方格内，再说一说沙包的具体位置。
2 教师出示故事动画，看完动画回答老师的问题
教师：“大雁在什么季节排着整齐的队伍从南方飞回了北方？”
“一共飞回了几只大雁？第十只大雁说了什么？”
二，集体活动：
教师出示10只大雁的卡片，引导幼儿辨别基数与序数。
教师：“今天大雁也到我们班做客了！”
1教师引导幼儿从左边开始辨别序数。
教师：“请小朋友们说一说，从左边开始数第三只大雁是哪一只？”
“第四只大雁是哪一只，请小朋友们指出来。”
2．教师引导幼儿从右边开始辨别序数。
教师：“请小朋友们说一说，从右边开始数第八只大雁是哪一只？”
“第六只大雁是哪一只。”
3．教师引导幼儿感知基数与序数的不同。
教师：请小朋友拿第五只大雁给老师，
请小朋友拿五只大雁给老师
请小朋友说一说，五只和第五只一样吗？五只多，还是第五只多？
4．教师引导幼儿排队当大雁宝宝，教师是大雁妈妈，请大雁宝宝听妈妈的口令找妈妈。妈妈随机请幼儿找妈妈，并区分序数和基数。
2. 动漫人物造型教案中班
创设意图：
动物的食物链是自然界保持生态平衡的自然现象，只有保持了生态平衡，才能使我们生活在美好、舒适的环境中。我国幅员辽阔，动植物种类繁多。但是，由于人类活动对大自然的破坏相当严重，导致生态严重失衡，我国已由一个多林国变成了一个少林国，许多野生动物数量逐渐减少，以至灭绝。本世纪的幼儿，是21世纪的主人，从小对他们进行环保教育，让他们懂得环境的好坏将直接影响21世纪人类生存的质量。因此，设计本次活动旨在让幼儿学习通过多种活动，掌握知识的方法，提高发现问题、提出问题、解决问题的能力。
一、活动目标：
1、 通过观察与操作，提高幼儿对探索活动的兴趣，能通过多种活动了解动物的食物链现象。
2、使幼儿知道生态平衡的浅显道理，初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系，树立正确的生态观，并教育幼儿爱护动植物。
二、活动准备：教学课件《食物链》、图片
三、活动重点：使幼儿感知动物的食物链现象，同时了解生态平衡的浅显道理，进行环保教育。
四、活动难点：使幼儿明白食物链的概念以及动植物之间相互依存的关系。
三、活动过程：
一、 通过看动画，使幼儿初步知道生态平衡的浅显道理。
问：小朋友们，你们认识辛巴吗？辛巴是谁？（狮子王国的大王）问：那么，你们想不想知道狮子王国是什么样的？（想）那么让我们一起到狮子王国看一看吧。播放《狮子王》片段，感受狮子王国的美丽，引起幼儿的兴趣。问：狮子王国美丽吗？狮子王国里都有什么动物？你们知道平时他们吃什么食物吗？(幼儿充分讨论回答)
二、操作探索——了解动物的食物链。
1、今天，我把小动物们请到了咱们大四班做客，它们在哪呢？就在你们的桌子上。现在，我请小朋友动脑筋、想一想它们最爱吃的食物是什么，谁会被谁吃掉？请你为它们排排队。
2、幼儿操作，感知食物链现象。
将几种动物图片放置桌上，幼儿分组共同讨论，粘贴。
3、总结食物链概念。
（1）提问：大家请仔细看一看，你发现他们有什么共同的规律？（都是吃和被吃的关系，而且他们排列的顺序都是从弱小的植物或动物开始，到凶猛的动物结束）。
（2）小结：他们连在一起象什么？就象一条链子，象这样你吃我、我吃他，而形成的链状关系，我们叫做食物链。（课件演示）这是自然界中的正常现象，因为大自然中的动物和动物、动物和植物之间要相互依靠，只有你吃我、我吃他才能够生存。
3. 动漫人物的造型
第一，美型 第二，个性 第三，风格 第四，内容 ----------------- 其实就是这些。
主要的还得需作者想象了
4. 动漫人物造型怎么画
画出可爱的动漫人物的要素：
1.眼神是关键
动漫人物要可爱，其实眼神很重要，大大的眼眶，水汪汪的眼睛，这是让人看到就融化的眼神啊。不要再画小眼睛了，除非你能画的很传神，否则，大眼睛其实是可爱人物的必备。
2.嘴巴也是很重要的
樱桃小嘴是可爱的利器，如果你嘴巴画不好，那么你就画一张小嘴就可以了，或者就是夸张的笑的大嘴，这样可以让人不太在意你的画技。
3.眉毛可以多样
眉毛是对眼睛的画龙点睛之笔，有时候其他的地方没有画好，但是眉毛画好了也会有意想不到的效果。可以用弯弯的一笔代表柳叶眉，也可以用粗粗短短的一笔表示小朋友的眉毛，还有很多不同的眉型，都可以试一试。
4.耳朵可画可不画
如果你的画技不好，最好就不画耳朵，耳朵需要掌握好的位置还有大小，一旦掌握不好，有可能就是失败之笔，影响大局。所以，画不好的就用头发遮住耳朵，或者给人物加上一些饰物，这样就能很好的扬长避短了。
5.发型不可乱
人物的发型，可以体现人物的性格，可爱的人物就需要可爱的发型来映衬，女生可爱的包子发型，男生短短的头发，一两根呆毛，会使人物性格更丰满。
6.整体效果
不论怎么说，只要整体看起和谐就可以了，有时候即使部分画的再好，也是要看整体怎么样。希望每个人都能画出自己心中最好的动漫人物。
5. 动漫人物绘画教程 造型设计
1、打开美图秀秀app，点击主界面的“工具箱”。
2、打开“工具箱”界面后，在“实用工具”中找到并点击“动漫化身”。
3、打开“动漫化身”界面后点击“绘制动漫形象”。
4、在相册选择并点击要做成头像的照片。
5、直接点击照片后，稍等片刻就可以生成卡通头像了，再点击右上角的“保存”，将图片保存到手机里。
6. 动漫人物美术教案
1.学习用小草拓印小花，用手指拖动画小草的技能。
2.对美术活动感兴趣，感受蔬菜拓印的乐趣。
3.通过拓印发现蔬菜的美丽图案，进一步发现、感受生活中美的事物。
4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。