1. 幼儿园秋天的服装
天凉了应该加衣，天热就要减衣，不过月龄小的宝宝不会说话，不能通过语言向父母表达冷热，所以父母才会十分关心孩子的穿衣问题。
而宝宝一天天长大可以去上幼儿园了，这时候给宝宝穿衣也不能随便，保暖的同时，也要方便宝宝在幼儿园活动，那么10度到20度之间的天气幼儿园宝宝穿什么衣服合适？
2. 幼儿园秋天服装变化
幼儿园14度给孩子穿暖和的毛衣，加上加绒的卫衣，外面可以套个马甲，也可以直接给宝宝穿外套，比如棉服也可以，这样宝宝活动的话也方便穿脱，即使脱了也不会冷。
幼儿园可以穿一件薄的打底衣，外面加一个外套，小朋友比较活泼好动，玩耍起来的时候还会出汗，冷了热了，外套可以随意增减，最少要备一件可替换的易吸汗的上衣。裤子不需要太厚，诸如牛仔裤或者是加了一层薄绒的裤子，穿一条就可以了。
3. 幼儿园秋天服装设计
1、休闲运动风的衣服不一定要求都是裤装的，裙子也是可以的，只要是版型宽松的就行，譬如一件连衣裙的款式，上半部分的话，因为领口纽扣的设计，看上去像是一件旗袍一样，是一件很特别的裙子，下边的裙摆就很宽了，这样穿上去就会很舒服，不会有紧绷感。裙子还是短款的，所以可以秀出腿，显得身材很好的样子。
2、裤装的，直筒牛仔裤是休闲运动风的必备单品，穿上去既舒服，还很时髦，这样的裤子对人的身材要求也是比较低的，不会容易显胖，还可以掩盖住肥粗多肉的大腿，真的很实用。冬天搭配牛仔裤的话，还可以选择马丁靴，这样给人的感觉就会比较酷一点了，再穿上棉服的话，还会起到保暖的作用。
4. 幼儿园秋天的服装教案
秋天的动植物教案，在幼儿园大班都有一些动物和植物的自然角，到了秋天，天气变得越来越凉了，有些植物和动物都需要冬眠，小朋友们就把自己的动物和植物，都整理的规规矩矩的，他们有的休眠的早，有的休眠的晚，都让他们自行自己安排，大班只是注意到它们不是出现问题就可以了
5. 幼儿园秋天的服装活动美篇
主题教学也可称为多元智能主题活动。多元智能相信父母有所耳闻，多元智能是美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出的，他认为传统的对于儿童智力的评价是错误的、单一的、片面的，霍华德·加德纳博士指出，人类的智能是多元化而非单一的，由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成。这八方面的智能在不同的个体上表现得不一样，所以教育工作者不能以单一智能评价幼儿。主题教学活动就是在此基础上诞生的，主题活动是以一个话题为中心，进行延伸扩展，进而形成更多的话题和活动，在活动中贯穿语言、数学、空间、运动、音乐、人际等能力的培养目标。如秋天到了的主体，就是以秋天为中心，然后扩展到几块：秋天的天气、秋天的衣服、秋天的果实、秋天的树叶，再把每一块细化为为具体活动，如：秋天的果实这块，分为四个活动：果实分类（数学），采摘果实（自然认知），摘果子（音乐），捡麦穗（运动、数学），秋天的果实（散文诗，语言）。
1、主题活动贴近日常生活，幼儿兴趣高。
幼儿园的主题一般选择季节性、节日性以及幼儿的兴趣点为话题，这样的话题贴近生活，更容易被幼儿接受，幼儿也会比较感兴趣，而且由于贴近生活，更具有实用性，能够学以致用，当幼儿运用自己所学的知识解决生活中的问题后，学习的兴趣会更浓。
2、主题活动更具系统性。
相对于传统的分科教学来说，主题活动更具系统性。因为，主题活动是以一个话题为中心进行延伸的活动，这些活动仅仅围绕这个话题而进行，这个话题始终贯穿与主题活动的始终，小的活动构成一个小主题，几个小主题就构成最后的大主题。
3、主题活动更具灵活性。
相对与传统的分科来说，主题活动更灵活，它可以根据时间、季节、节日以及孩子的兴趣灵活地确定主题的内容，可以定一个大主题，几个月完成，也可以定一个小主题，一个月或半个月完成，这样的灵活的教学形式，是传统的分科教学所不具备的。
另外，主题活动更注重孩子动手能力的培养，区域活动就是一大特色，每次主题活动时，都会相应地组织一些区域活动，区域活动是主题教学的一部分，在主题活动中，幼儿的思考能力、动手能力都会得到提高，因此，有可能父母在某段时间会感到孩子不像分科教学那样学到很多知识，但是长久的您就会发现，孩子的能力再逐渐提高，而且知识面会很广，而不仅仅局限于书本的知识。
6. 幼儿园秋天服装制作
北方现在已经到了深秋，天气已经转凉了，小朋友在早上去幼儿园的时候，气温大概在七到13度之间，所以要给小朋友穿上厚一点的外套，比如说毛衣外套，或者是比较薄的小羽绒服，里边要穿上打底衫或者是薄毛衣，这样孩子到了幼儿园以后，如果热了就把外套脱掉，穿里边的打底衫或者小毛衣也不会着凉，希望的建议对你有帮助
7. 幼儿园秋天的服装教学反思简短版
1.通过本课的教学我能够完成以上教学目标，学生能够正确、流利的朗读课文，并在老师的指导下学生能够有感情的朗读第一段，并完成背诵。
2.本课我采用的是随文识字，这样分散识字，能够降低难度，字不离词，词不离句，在一定的环境中识字，更有利于学生识记生字。
3.在学完第一段后，为了让学生能够对秋天中的事物有更多的了解，我进行了说话训练，在教师引导的基础上，学生能够说出秋天里其他事物的变化，达到了训练的目的。最后进行生字指导，一看二描三对照四点评，这样的步骤让学生进行识字教学。
4.在讲课的中处理一片片这个环节上，高估了孩子的能力。备课时认为学生这个理解不是难点，学生能够理解一片片是很多的意思，并进行这样ABB式词语的训练，结过发现学缺乏生活经验，不能很快的说出这一类的词语，有没能及时的点播，导致这一环节上的不理想。
8. 幼儿园秋天的服装秀
1，秋风凉凉秋叶飘，不知不觉深秋已来到，短袖短裙不见了，全被秋衣代替了，据天气预报讲，冷空气马上袭来了，短信连忙提个醒，愿你天冷加衣健康忘不了！
2，秋天来了，温度降低可不能穿的太单薄了。
3，双林小学保健医生唐瑛介绍,现在学校孩子的穿衣标准基本上是衬衣或者薄秋衣加一件薄棉外套,但爷爷奶奶带的孩子会穿得比较厚。
4，天气转凉，记得要添衣，不要感冒了。
5，现在的孩子总是要风度不要温度，一定不能这样。
6，秋风瑟瑟，要加衣了。
7，天冷了，多穿点儿衣服，免得冻着。
8，天冷了，单薄的衣服不避寒啊！
9，天冷了，多穿点衣服，以免感冒。
10，秋天到了，天气变冷了，孩子们注意保暖。
11，日子一天天变冷，注意防寒保暖。
12，秋天是早晚比较冷，早晚多穿点。
13，天气好冷啊，感觉自己穿少了。
14，虽然天冷但是你穿这么厚应该不冷吧？
15，秋天来了，明显感觉温度低了，变的好冷。
9. 幼儿园秋天的衣服
有些家长只要天气稍微凉一些，就急着里三层外三层地给宝宝穿衣，而有些家长则是以自己的冷暖为准绳，自己觉得冷了，就赶快给宝宝加衣。殊不知孩子不像大人，他是多动的，一旦活动，就会出汗，反而会把内衣弄湿弄潮，而冷风一吹，就可能受凉感冒。此外婴幼儿有生理性出汗，许多家长却忽视孩子正常出汗，一旦宝宝穿衣过多，就会湿透衣服。
秋天降温是一个渐进的过程，因此宝宝穿衣也应遵循这样的原则，循序渐进。秋季宝宝穿衣不要一下子穿得太多、捂得太严，以免过多出汗。适当地冻一冻，不仅可以让孩子逐渐适应凉爽的天气，增强耐寒的能力，也可以为冬季防寒做准备。
1、小儿穿衣要适量，宜少不宜多
俗话说：“欲要小儿安，常带三分饥和寒。”小儿的汗腺分泌十分旺盛，而小儿又多喜欢活动。小儿衣服穿的少一些，适合于小儿好动及代谢旺盛的特点。这不仅不会冻着小孩，还可使他得到耐寒的锻炼，也会少患感冒。
相反，如果穿的过多，平时稍一活动就感到热的难受，因此，大大限制了小儿的活动。此外，衣服穿的过多，小儿出汗多，这不仅丧失体液，而且也会使“毛孔”经常处于“开放状态”，易受风寒侵袭，极易受凉感冒。
2、增减衣服要及时和适量
随着气候的变化，给小儿的増减衣服要及时适量。宝宝舒适的外在温度是26℃，我们把衣服的类型和保暖温度做个大致归类，根据“穿衣温度=26℃-室温”的公式，妈妈就可以随时掌握宝宝的穿衣法则了。
较厚羽绒服相当于9℃
薄款羽绒服是6℃，
稍厚弹力絮棉衣5℃
厚羊毛衫4℃，
棉背心4℃
抓绒衣服、薄外套3℃
厚棉毛衫2℃
薄棉毛衫是1℃
较厚羽绒服相当于9℃
薄款羽绒服是6℃，
稍厚弹力絮棉衣5℃
厚羊毛衫4℃，
棉背心4℃
抓绒衣服、薄外套3℃
厚棉毛衫2℃
薄棉毛衫是1℃
如今天的温度为22℃，则穿衣温度=26-22=4=1+3=2+2，那么给孩子穿一件薄棉毛衫（1℃）+一件抓绒衣服或薄外套（3℃）就可以即可。或者两件厚棉毛衫即可。
3、“三暖一凉”穿秋衣
秋季宝宝穿衣法则：给宝宝穿衣服，要保持头部散热，头部过暖反而会令宝宝心烦头晕；衣服不要穿太多，以不妨碍宝宝活动为前提。妈妈可以随时摸宝宝的手，如果手上的温度适中而颈背又没有汗的，说明宝宝穿的衣服量适中。查看宝宝穿衣是否合适，只要保证“三暖一凉”就可以，一是手暖、二是肚暖，三要足暖，四要头凉。
手暖： 抚摩宝宝手心，如果是温热而无汗，证明穿衣是得当的。
肚暖：保持肚暖即是保护脾胃，当冷空气直接刺激腹部，就会肚子痛，从而损伤脾胃功能、使脾胃不能正常稳定地运转，影响到正常的消化吸收，所以，“肚暖”是孩子保健的重要一环，睡觉时围上肚兜，是保持肚暖的好方法。
足暖： 脚部是阴阳经穴交会之处，皮肤神经末梢丰富，是对外界最为敏感的地方。孩子的手脚保持温暖，才能保证身体适应外界气候的变化。
头凉： 从生理学的角度来讲，孩子经由体表散发的热量，有1/3是由头部发散，如果头部捂得严严实实，反而不利于体热蒸发，特别是当孩子发烧时，更不可捂住头部。
4、小肚子需要小肚兜的保护
夏末秋初，宝宝很容易腹泻，要特别注意腹部的保暖。中医认为，腹部是脾胃之所，保持“肚暖”就等于保护了脾胃。平时脾胃不好的宝宝，当冷空气直接刺激到腹部，就容易出肚子痛，甚至是拉肚子，从而操作了脾胃功能，使脾胃不能正常稳定地运转，影响食物消化吸收，进一步影响生长发育。
给宝宝养成穿肚兜的习惯，护好小肚子，这样无论穿多穿少，肚子都不会露出来而着凉。另外，还可以用大浴巾或者薄被按长形对折几层，盖在宝宝的腹部，把他的手脚露在外面，当宝宝睡着或者翻身时，不容易把浴巾或者薄被踢掉。
如果宝宝盖的是小棉被，就不应该太厚，也不能捂得太紧，否则宝宝更会踢掉棉被而受凉。妈妈还可以拿件连体睡衣给宝宝穿，不管宝宝怎么踢，睡衣都在脚上，而且衣服的部分还能盖住小肚子。
5、出门要注意多带一件，随时调节
“一场秋雨一场寒”，入秋后的温度总是难以预料，昼夜的温差更是变化莫测。一会很冷一会很热，有时候妈妈们还没来得及感受宝宝温度，还没来得及给宝宝添衣，宝宝已经冻着了。特别是出门在外，尤其需要多带一件衣服，以防天气突然转冷。此外妈妈们要注意的减衣服也门大学问。特别是出门回家后，不能看到宝宝出汗就立刻脱外套。秋天的天气常常是外面闷热而室内凉爽，而宝宝适应温差能力还比较弱，还不能很快的适应室内的温度，这样就很容易着凉，导致感冒。
此外还可以帮宝宝准备一顶帽子。但记住帽子不能太厚，不能完全包住宝宝头部。帽子的选择只需满足不让头顶着风就好。厚薄的选择上，妈妈们自己根据气温和宝宝的体质选择。
6、加双小袜子，秋季足部够暖和
相信我们到了冬天都有这样的体验：身体上除了暴露在空气中的手部和面部，足部是最容易感到冷的也是体温最低的部位。对于宝宝来说，从秋季就要注意足部保暖了。
在夏天，不少宝宝都是光着脚走路。腿部有丰富的神经末梢，对温度变化非常敏感，因此秋季别让宝宝再光着脚了。婴儿脚部幼小，可以穿脚套；年龄大一点的宝宝，可以根据脚长选择袜子。
初秋宝宝穿衣还要根据孩子的运动量来加减，若孩子处于奔跑、运动状态，则要酌情减少衣物。宝宝秋冬季节最好穿松软、透气、肥大点的衣服，避免宝宝运动过多，产生疲劳。疲劳时细菌易侵入体内，有的孩子白天玩得很欢，到了晚上就会出现发烧症状。饭后两小时带着宝宝适当活动，可提高宝宝免疫力。
10. 幼儿园秋天的服装有哪些
天气温度15度到26度，秋天的季节了，幼儿园孩子穿衣服可以考虑选择加薄细绒的卫衣卫裤，外边加一个马甲或者宽松点的外套，因为孩子上幼儿园教室里孩子多也不冷，穿着外套进教室可以脱掉，外出活动时怕孩子冷可以穿个马甲，没必要穿太多太厚。
11. 幼儿园秋天服装设计服装秀
幼儿园一般都要求穿自己的园服，我刚刚给交了秋季幼儿园的校服费，三件套，一件长袖衬衣，一身运动服，180元，气温4到17度的话，在园服里面套一件毛衣就可以了，小孩子平常活动多，老师会带他们打球，可以带件方便脱的外套，中午午休也方便穿脱，宗旨就是适合运动的衣服。