1. 拼音训练
1、熟悉键盘。可以把手机9键换成26键，这样也可以渐渐熟悉键盘。
2、要把指法熟悉好。首先要认清指标知道每根手指的位置。就像下面的图，打字之前手要放在键盘上，拇指对着空格键。食指放在f跟j上其他的手指要依次放好每次打完以后要放回原位。f跟k上有凸起的标志，很容易找到他。
3、做指法练习.其实指法练习很重要，也是盲打的第一步.无论你打五笔还是拼音，想提高速度都得把指法练好。所以从最基本的开始练吧，别嫌烦，那是所有打字快的人必须要做的。
4、在练习盲打的同时也可以练习你的拼字的速度，如果要练习打字母也最好是找一些英语的短文。
因为这样从思维上是通过你眼睛看见——大脑分析——手指敲击，比单独的眼睛看见——手指敲击上练习了大脑对单词或者字的拆分能力，这样练习一段时间后不仅练习盲打，而且还对你打字的速度也会提高了。
2. 幼儿园拼音训练
学前班拼音暑假作业要这样做：
1.准备规范的拼音练习本适量。
2.按照老师布置的作业量和每天完成量按时保质保量完成，但也不建议每天做很多，几天就完成。
3.写拼音时要注意拼音在本子上的占位和书写笔顺，有时间的家长可以守着孩子慢慢写，如果不清楚笔顺的话可以借助网络或者书本进行查阅，保证孩子的书写是正确的。
3. 拼音训练可打印题目
答:硕方lp5125b标签机中文输入。1.装入标签带、电池,开机;手持标签打印机LP5125BT安装示范
2.按下“中文”键,即为中文编辑,在屏幕左上角会显示一个小的“拼”字提示;手持标签打印机LP5125BT“中文”键。
3.按下字母键,输入拼音选择汉字即可。比如打印“中国”时,输入“zhongguo”按下空格键,屏幕就会显示汉字选项,通过“上下”。
4.如果需要其他内容,继续编辑即可;如果不需要,直接按下“打印”键进行打印即可。这就是硕方lp5125b标签机中文输入的方法。
4. 拼音训练大全
第一，背熟键盘上的字母顺序；
第二，集中进行正确的指法练习。记住F、J两个基准键，用来判断其他字母的位置。
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第三，要具备较好的语文功底，对汉字的音节输入准确。如果拼音不过关，就要加强这方面的训练。当然，可以在电脑边放一本字典、一个笔记本和一支笔，遇到难点字要记下来，并查字典。
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第四，打字时有些字会在界面上提示，字前的数字序号选择即可。往往一页放不下，于是要用“+”、“-”号翻页。
5. 一年级拼音训练
天对地，雨对风。大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。
日下对天中。
风高秋月白，雨霁晚霞红。
牛女二星河左右，参商两曜斗西东。
十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
河对汉，绿对红。
雨伯对雷公。
烟楼对雪洞，月殿对天宫。
云叆叇，日曈朦。
6. 拼音训练题
斗半匠教材真的很好，能够把教材解读的非常清晰，就是阅读量比较大题目比较多，用起来的时候要有信心和耐心。
这本书讲解很详细，又分部分，分模块有针对性的讲解，而且后面都有二维码扫码听读音，有助于培养孩子的发音，阅读题有详细的讲解思路，只有让孩子明白怎么答，为什么这样答，之后遇到这类题才能更好地解决。
7. 前后鼻音拼音训练
二的拼音是er四声。是卷舌音。下的拼音是Xia，四声。是平舌音。
8. 小学二年级拼音训练
根本的办法只能是把拼音重新学习一遍，或针对没有学好的环节重点补学。学习方法可以自己教，请老师或中、高年级的学生教，还可以在互联网上学习拼音课程，或下载拼音学习软件（都可以搜索到）。拼音并不难学，在原有的基础上有十多个学时应当掌握差不多吧。在学习的过程中要多做练习，听、读、写声母、韵母、音节，字、词、句注拼音，按拼音写汉字。拼音是绕不过的知识重点，掌握不好汉语拼音会给语文学习带来很多麻烦，增加了学习生字、生词的困难，以后也无法熟练使用电脑、手机的拼音输入法。
9. 拼音训练软件下载
基于目前拼音学习的现状和家长的担忧，有这么一款可以无缝衔接课堂，充分调动孩子内驱力又能有效防止沉迷的学拼音APP，叫爱拼音，APP涵盖：识字启蒙、拼音学习、课堂同步、经典古诗、报刊亭、打字注音，帮助解决拼音学习中遇到的问题。
相比于其他同类app以环环相扣的故事情节来做游戏主线，以多花样的游戏闯关模式来刺激引导，爱拼音坚持以传统的学习声母韵母、声调和拼读作为学习拼音的主线，让孩子保持一个对核心内容的关注。
爱拼音APP颠覆传统的无声学习模式，所有的拼音音节都可以点读，弥补了视频学习的不足；生动的配图，让孩子在学习时感到轻松有趣。
为了让家长放心，避免孩子长时间看电子产品，爱拼音APP里面系统的拼音学习课程，通俗易懂，每节课时间差不多为十五分钟，讲究高效学习。经验丰富的老师视频教学，专门解决学拼音中的易混淆拼音(比如bdpq)、拼音的音调问题等重点，难点。老师还把这些知识点编成了儿歌，配上老师生动有趣的讲解，孩子容易理解。
配套小学课本同步练习，弥补了传统课堂重在教授，对学生练习和应用方面的关注不足的问题。
认识拼音字母却不会拼读一直是很多孩子的通病，让家长头疼，而爱拼音有专门的拼读练习版块，先选一个声母，再选一个韵母，组合成一个汉字，完美地解决了孩子认识字母却不会拼读的问题。遇到任何生字孩子都可以自己拼一拼读一读，然后就认识了这个字。
爱拼音APP让孩子全面学习拼音，从单个拼音字母到学会拼读，让孩子一步步脚踏实地学会拼音。
10. 拼音训练经典例题
回答:集中学习，反复强化。
一:现象
1.幼儿园大班，虽接触汉语拼音，但仅仅停留在接触上，一般公立幼儿园教师只要求幼儿会认、会读，并不要求背诵默写。
2.一年级，不仅要求学生会认会读汉语拼音，而且还要求会背、会默写、会拼读、会运用。
3.而笔者多年教学观察，有相当一部分学生往往只会默写6个单韵母、23个声母，对16个整体认读、9个复韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母不能默写。不能默写就不能运用。
二:对策（主要有老师承担，家长可借鉴辅导。）
1.家长及时跟老师联系，诚肯建议老师对学生再一次强化汉语拼音，特别是默写。
2.由老师带读、全班学生轮留领读的办法读，反复读，直至读得滚瓜烂熟，“倒背如流”。接着，逐个到黑板上默写。
3.老师让学生做题时，凡是带有拼音的题目，尽管让学生拼读要求。
4.针对整体认读、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母时，老师应采取由分到合的方式让学生读记，默写和运用效果明显。如，ang，读作:a一n一g→ang，以此类推。
综上，如果做到以上几点，学生就能顺利地默写，就能学好汉语拼音。
11. 拼音训练书写
1、先自己要先学会写，最起码的应该要学会拼音的占格，还有更加重要的就是不能够和英语用混了。
2、孩子一般都喜欢玩游戏，我们可以用游戏来引诱孩子，比如让孩子和自己做游戏，自己先写一个，然后让孩子写一个一模一样的出来，让孩子在快乐中学习。
3、将每个拼音字母给孩子形象的讲解，通过这些形象的例子让孩子提高学习拼音的兴致，最好是让孩子记住每个拼音的写法。
4、如果有条件的话，可以买一张拼音表格放到自己的家里，如果说没有的话，也没有关系，可以去网上下载一些拼音表。
5、拼音对于孩子来说是陌生的，但是对于我们这些大人可能就比较熟悉了，所以当孩子接受的比较慢的时候，不要着急，要等等孩子，孩子需要一个接受的过程。
6、学校里面老师也会教给孩子写拼音，最好是可以和老师进行沟通，在教学方法方面可以相互的借鉴，让孩子更快的学会拼音。